最后一堂的补习课—最棒的一堂课

2008年十二月，原已萌生去意。曾经因为被学生误会而受尽委屈。当时心烦、无奈、哭了。 但世事难料，最后决定继续当家庭教师。

2009年5月16日，天下无不散的宴席。这一天真的是最后一堂的补习课了，也是最棒的。回想过去的经历，再看看今天的成就，这堂补习课成了最棒的总结。跟X和Q（一对姐弟，小学生）相处将近两年多的时间，有苦有乐。虽然我没有使他们的学业成绩神速进步，但他们的态度有所改善使我感到还满欣慰的。

X是个敏感的女孩，曾经忧郁过一段时间。那时候我似乎从个家庭教师转变成辅导师。她现在既开朗，也很会体贴别人。她也时常大放地分享她的东西（文具、零食等）。

Q曾经让我饱受委屈。他发起脾气时会大吼大叫，跟着就嚷着不肯补习。曾经把垃圾丢出窗外，现在没有这么做了。虽然耍脾气时还是有点可畏，但如今已经算是很合作了。

今天我很快乐。因为得到他们给予的称赞。"Best tuition teacher"+ " Caring and nice" (Why didn't they say I teach well too? Haha.) 无论如何，我很感谢他们肯定了我。

唐代文学家韩愈：师者，所以传道（道德观）、受业、解惑也。

这短短的两年多，我是否有尽职传道受业，我无法自评。只能说我竭尽所能，教得问心无愧。

我希望我的学生从我这学到了一些有用的知识。我本身学到了很多。需要学习的地方还有很多，我会再接再厉的。